Учебник 6 Класса По Адыгейской Литературе
Пояснительная записка Статус документа Рабочая программа для 4 класса составлена на основе Программы начального общего образования общеобразовательной организации МБОУ СОШ №8, Майкопского района, х. Шунтук на основе Федерального государственного образовательного стандарта Начального Общего Образования (приказ Министерства образования и науки РФ №17785 от 6 октября 2009г) Концепции духовно - нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального образования и учебника «Родные просторы» 4 класс - авторы С. Разработана на основе УМК «Школа России» НР и ЭО по региональному приказу 10 -15. Цели: - приобщение младших школьников к элементам устного народного творчества, национальной культуре и искусству, литературе народов, проживающих в Адыгее; - формирование у учащихся интереса и уважения к человеку, к его жизни, труду, языку и культуре; - укрепление доброжелательных, дружеских отношений между детьми разных национальностей; -воспитание патриотических чувств школьников, расширение кругозора, развитие их интеллектуального и творческого потенциала.
Задачи: - активизация читательского интереса детей, знакомство их с творчеством известных адыгейских писателей и поэтов, с культурой, обычаями и традициями адыгов, -знакомить с культурно - историческим наследием Республики Адыгея; - создание условий для развития коммуникативных и познавательных процессов, личностных качеств младшего школьника и воспитания активной жизненной позиции средствами поисковой деятельности. формирование техники чтения и приёмов понимания текста; - введение детей через литературу в мир человеческих отношений нравственных ценностей; обогащение нравственного опыта детей, формирование представлений о добре и зле, справедливости и честности; -обогащение чувственного опыта ребёнка, воспитывать чувство гордости и любви к своей малой родине. приобщение детей к литературе как искусству слова через введение элементов литературоведческого анализа текста - развитие устной и письменной речи, обогащение словарного запаса детей. Межпредметные связи. Содержание курса позволяет осуществлять его связь с: - русским языком; - окружающим миром; - изобразительным искусством; - музыкой.
Литература» для 6 класса общеобразовательных учреждений Республики Адыгея с русским языком. Советской и Адыгейской детской литературы о природе, истории России и Адыгеи. - активизация. Учебник- хрестоматия. Dec 18, 2017 - Категория: Адыгейская литература — Википедия. Эта категория содержит единственную страницу. Учебник 6 Класса По Адыгейской. В этом разделе мы предлагаем широкий ассортимент книг, учебников и сочинений.
Используемые технологии, методы и формы работы: личностно-ориентированное обучение и игровая технология. Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, словесный, практический, наглядный; Формы обучения: индивидуально – групповая, индивидуальная, групповая. Используемые технологии соответствуют психологическим особенностям учащих Программа включает следующие разделы: 1.
Тематика чтения. Техника чтения. Формирование приемов понимания прочитанного.
Элементы литературоведческого анализа текста. Развитие устной и письменной речи. Отличительные особенности программы Характеризуя программу « Адыгейская литература », следует отметить, что данный курс является программой воспитания, так как способствует формированию у детей нравственных качеств, чувства патриотизма, толерантного отношения ко всем людям, населяющим нашу многонациональную Родину. Программа состоит из следующих разделов: 1. Наша Республика Адыгея. Адыгейское устное народное творчество и национальные игры. Произведения поэтов и писателей Республики Адыгея.
Учебник 6 Класс По Адыгейской Литературе
Загадки, пословицы, стихотворения и рассказы народов Республики Адыгея. Основные линии программы: 1. Развитие навыка чтения; 2. Развитие восприятия произведения; 3.
Развитие литературоведческих понятий; 4. Развитие речевых умений; 5. Развитие творческой деятельности. Основными образовательными линиями курса «Родные просторы» являются следующие: 1. Обеспечение полноценного восприятия литературного произведения, глубины понимания учащимся текста и специфики его литературной формы. Система работы над навыками чтения.
Включение учащихся в эмоционально-творческую деятельность в процессе чтения. Формирование литературоведческих представлений, которые необходимы школьнику для освоения литературы как искусства слова. Расширение круга чтения учащихся, создание «литературного пространства», соответствующего возрастным особенностям и уровню подготовки учащихся. Место курса в учебном плане Во 2 классе на уроки адыгейской литературы отводится 68 ч (2 ч в неделю, 34 учебные недели).
Тематическое планирование 2 класс № Название разделов. Количество часов. 1 Адыгея — Родина моя 7 2 Адыгейское устное народное творчество и национальные игры 24 3 Произведения поэтов и писателей Республики Адыгея 32 4 Загадки, пословицы, сказки, стихотворения и рассказы народов республики Адыгея. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено!
Учебник 6 Класс По Адыгейской Литературе 7 9
Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.